Родителям

Фондом поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации создана серия рекламно-информационных материалов под названием «Семья – мой главный жизненный проект», адресованная для широкой аудитории и включающая в себя видео- и аудиоролики, макеты наружной рекламы, а также интернет-баннеры различного формата.

Рекламно-информационные материалы, направленные на популяризацию и продвижение традиционных семейных ценностей можно скачать по ссылке https://cloud.mail.ru/public/UNZu/EeLktA6BN

Рекламно-информационные материалы, направленные на популяризацию многодетной семьи можно скачать по ссылке https://cloud.mail.ru/public/fZBP/JCnfrCNZa

Уважаемые родители будущих 1-х и 5-х классов!

С 1 сентября 2022 года обучающиеся 1-х - 5-х классов будут учиться по обновленным ФГОС НОО и ФГОС ООО.

Родителям об обновлённых ФГОС

Памятка для родителей "Переход на обновлённый ФГОС НОО"

Памятка для родителей "Переход на новый ФГОС ООО"

В соответствии с постановлением Правительства РФ от 04.02.2022 г. № 111 "О внесении изменений в некоторые акты Правительства РФ в части использования федеральной государственной информационной системы "Единая система идентификации и аутентификации в инфраструктуре, обеспечивающей информационно-технологическое взаимодействие информационных систем, используемых для предоставления государственных и муниципальных услуг в электронной форме" несовершеннолетними" с 01.04.2022 г. самостоятельная регистрация на Едином портале ЕПГУ доступна для лиц в возрасте от 14 лет.

Информационные материалы

Просветительские ролики о ЕПГУ

ИНФОРМАЦИЯ О ЕЖЕМЕСЯЧНОЙ ДЕНЕЖНОЙ ВЫПЛАТЕ НА РЕБЕНКА В ВОЗРАСТЕ ОТ 8 ДО 17 ЛЕТ

В соответствии с Постановлением Правительства Российской Федерации от 09.04.2022 № 630 «Об утверждении основных требований к порядку и условиям предоставления ежемесячной денежной выплаты на ребенка в возрасте от 8 до 17 лет, примерного перечня документов (сведений), необходимых для назначения указанной ежемесячной выплаты, и типовой формы заявления о ее назначении» с 01.04.2022 введена ежемесячная денежная выплата на ребенка в возрасте от 8 до 17 лет. Ее могут получить российские семьи со среднедушевым доходом ниже регионального прожиточного минимума на душу населения.

Размер выплаты - 50% прожиточного минимума для детей в регионе. В отдельных случаях она может достигать 75% и 100%.
Правительство РФ определило основные требования к порядку и условиям предоставления выплаты. Закреплено, какие документы нужны. Приведена типовая форма заявления о назначении выплаты.

Выплата устанавливается на 12 месяцев и пересчитывается в беззаявительном порядке с 1 января каждого года исходя из ежегодного изменения прожиточного минимума для детей.

Заявления о выплате принимаются с 01.05.2022. Направить их можно в ПФР или уполномоченный региональный орган через Единый портал госуслуг, региональные порталы (если выплату назначает уполномоченный орган субъекта), МФЦ или лично.

По заявлениям, поданным до 1 октября, выплату предоставят за период с 1 апреля, но не ранее достижения ребенком 8 лет. При подаче заявления после 1 октября выплата предоставляется, начиная с месяца достижения ребенком возраста 8 лет, если обращение последовало не позднее полугода с этого месяца. В остальных случаях выплата начнется с месяца обращения.

Сегодня патриотическое воспитание подрастающего поколения находятся в центре интеграционных воспитательных усилий школы и семьи. В МБОУ СОШ 72 прошло родительское собрание по теме: "Семья и школа. Воспитание человека и гражданина"

В российском обществе сложилось так, что семья как фактор воспитания – это первая ниша, откуда берут начало духовно-нравственное, предметно пространственное, социально-поведенческое, событийное, информационное составляющее каждого ребенка.

Воспитывая детей в духе патриотизма, школа и семья сохраняют интеллектуальную элиту государства, занимаются воспитанием, становлением и развитием высоконравственного, ответственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина России.

30 апреля 2021 г. в школе состоялось общешкольное родительское собрание "Роль семьи в предупреждении и профилактики правонарушений, употреблении ПАВ, суицидов"

 Повестка:

1. Приветственное слово: школа сегодня (Анненкова Е.Н., директор)
2. Роль семьи в профилактике правонарушений, употребление ПАВ (Малкова Н.М., зам директора по ВР)
3. Профилактика дорожного травматизма (Тайгер Ю.Я., инспектор отдела пропаганды ГБДД)
4. Профилактика употребления ПАВ (Турковская И.Н., врач-нарколог)
5. Профилактика правонарушений (Тимофеева И.И., инспектор ПДН ОП№2)
6. Профилактика суицидального поведения (Полянская Е.В., педагог-психолог)
7. Отчет Попечительского совета и новые планы
8. Школьная форма- 2022

Уважаемые родители!

        В настоящее время зафиксирована массовая рассылка

среди детей в возрасте от 12 до 17 лет с призывом выйти на митинги.

        На популярных площадка YouTube, Tik-Tok, Vkontakte, Одноклассники недобросовестные пользователи призывают детей:

1. Оставлять дома паспорт.
2. Блокировать телефоны.
3. Не сообщать родителям о их местоположении в субботу 23 января.
4. На все вопросы отвечать “Я ушел(а) в магазин”

Все, что происходит с детьми: и хорошее, и плохое — наша ответственность.

В погоне за медийной узнаваемостью ОНИ ставят ДЕТЕЙ под УДАР!

Это недопустимо!

        Доведите информацию, что представлена ниже до своих детей.

#ДетиВнеПолитики #ЗащитимНашихДетей

        Просим максимально распространить информацию, чтобы уберечь наших детей от необдуманных поступков!

Школьники и их родители должны понимать, что целью проведения подобного рода мероприятий является дестабилизация обстановки в стране, крае, городе. Также они должны понимать, что принятие участия в незаконных собраниях, митингах, шествиях, демонстрациях и пикетированиях является основанием для привлечения организаторов, равно как и участников публичного мероприятия, к установленной законодательством Российской Федерации ответственности.

Согласно ст. 20.2 Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях нарушение участником публичного мероприятия установленного порядка его проведения влечет наказание в виде административного штрафа в размере до 20000 руб. или обязательных работ на срок до 40 часов. А в случаях неоднократного нарушения, допущенного лицом, которое ранее привлекалось к административной ответственности в соответствии с КоАП Российской Федерации, влечет уголовную ответственность (ст. 212.1 Уголовного кодекса Российской Федерации), в том числе, в виде штрафа в размере до 1000000 руб. либо лишения свободы на срок до 5 лет.

Проведите выходные в кругу семьи!

   __________________________________________________________________________________________________________________________________

Уважаемые родители (законные представители)!

МБОУ СОШ № 72 проводит родительское собрание по теме «Повышение объективности оценки образовательных результатов» («Все решают знания») в дистанционном формате.

Письмо Рособрнадзора от 16.03.2018 г. № 05-71 "О направлении рекомендаций по повышению объективности оценки образовательных результатов"

Приказ Министерства просвещения РФ от 6 мая 2019 года № 219 «Об утверждении методологии и критериев оценки качества общего образования в общеобразовательных организациях на основе практики международных исследований качества подготовки обучающихся»

Методология и критерии оценки качества общего образования в общеобразовательных организациях на основе практики международных исследований качества подготовки обучающихся. Утверждены приказом Министерства просвещения Российской Федерации и приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 06.05.2019№ 590/219 (с изменениями от 24.12.2019 № 1718/716)

Буклет "Всероссийские проверочные работы"

Буклет "Психологическая подготовка обучающихся к проверочной работе"

Памятка для родителей по подготовке детей к участию во Всероссийских проверочных работах

Буклет "Как использовать результаты ВПР

Организация обучения в 10 классе в 2021-2022 учебном году

В 2021-2022 учебном году обучение в 10 классе будет реализовано в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом среднего общего образования, утвержденным приказом Минобрнауки России от 17.05.2012 № 413.

При обучении учащиеся могут выбрать профильное обучение и обучение в универсальном профиле.

Профиль – способ дифференциации содержания образования (ст. 66 ФЗ-273 "Об образовании в Российской федерации").

Профиль – способ организации индивидуальных образовательных маршрутов (Примерная ООП СОО).

Углубленное изучение предметов – один из компонентов профиля.

Профильное обучение организуется только в старших классах.

Сохранено право на получение среднего образования для «всех желающих»: для этого выделен универсальный профиль.

1. Какие профили предусмотрены для обучающихся на уровне среднего общего образования?

Выбор профессии важный шаг в жизни каждого человека. Многие родители и дети рассматривают множество вариантов прежде чем окончательно определиться с будущей профессией. Система образования на сегодняшний день подготавливает детей к выбору профессии еще на уровне основного общего образования, а окончательный выбор дети делают уже в старшей школе. Профильное обучение позволяет обеспечить полноценное образование старшеклассников в соответствии с их индивидуальными способностями. Профильное образование позволяет на сегодняшний день сократить разрыв между профессиональным образованием и образованием, которое ученик получает в школе. Углубленное обучение по профильным дисциплинам становится средством профессионального самоопределения ребенка. Это происходит за счет индивидуализации образования, создания возможностей для построения гибких индивидуальных образовательной траекторий, учитывая запросы работодателей, способности и наклонности ребенка. Одной из основных задач, которые решает профильное обучение, является получение обучающимся углубленных знаний в той области и по тем дисциплинам, которые ребенок сможет реализовать в рамках последующего обучения или трудовой деятельности.

Ч. 25 ст. 2 Федерального закона от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об Образовании в Российской федерации» поясняет, что направленность (профиль) образования — это ориентация образовательной программы на конкретные области знания и (или) виды деятельности, определяющие ее предметно-тематическое содержание, преобладающие виды учебной деятельности обучающегося и требования к результатам освоения образовательной программы. Также ч.4 ст.66 Закона № 273-ФЗ от 29.12.2012 «Об Образовании в Российской Федерации» (далее — Закон) определяет, что организация образовательной деятельности по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования может быть основана на дифференциации содержания с учетом образовательных потребностей и интересов обучающихся, обеспечивающих углубленное изучение отдельных учебных предметов, предметных областей соответствующей образовательной программы (профильное обучение). Это означает, что Закон предусматривает, что профильное обучение может быть организовано в рамках реализации основной общеобразовательной программы, причем на любом уровне образования.

В соответствии с ч.2 ст.87 Закона право выбора между предметами остается за родителями /законными представителями обучающихся. Родители/законные представители несовершеннолетних обучающихся имеют право выбирать до завершения получения ребенком основного общего образования с учетом мнения ребенка, а также с учетом рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии (при их наличии) факультативные и элективные учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) из перечня, предлагаемого организацией, осуществляющей образовательную деятельность (п.1 ч.3 ст. 44 Закона). Помимо профильного обучения в учебном плане школьника предусмотрено:

• изучение обязательных учебных предметов для всех профилей;
• изучение учебных предметов по выбору из обязательных предметных областей;
• учебные предметы для изучения на углубленном уровне;
• курсы по выбору, элективные курсы.

Таким образом, модель современной школы включает в себя базовые общеобразовательные курсы, профильные курсы и элективные курсы.

Углубленное изучение предметов – один из компонентов профиля.

Профильное обучение организуется только в старших классах. Сохранено право на получение среднего образования для «всех желающих»: для этого выделен универсальный профиль.

2. Профили обучения

Школа, осуществляя образовательную деятельность, должна обеспечить реализацию учебного плана одного или нескольких профилей обучения. Профильные общеобразовательные предметы — это курсы повышенного уровня, углубляющие базовые общеобразовательные предметы. При освоении профильных предметов деятельность учителя и ученика направлена на освоение знаний, умений, которые определены федеральным государственным стандартом среднего общего образования.

Перечень профилей, которые может предложить школа обучающимся на среднем уровне образования следующий (п.18.3.1Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования (утв. Приказом Министерства образования и науки РФ от 17.05.2012 г. № 413).

1. Естественно-научный. Ориентирует на такие сферы деятельности, как медицина, биотехнологии. Профильные предметы — математика и начала математического анализа, геометрия, химия, биология.
2. Гуманитарный. Ориентирует на такие сферы деятельности, как педагогика, психология, общественные отношения и др. Профильные предметы - русский язык и литература, иностранный язык, обществознание, история, право.
3. Социально-экономический. Ориентирует на профессии, связанные с социальной сферой, финансами и экономикой, с обработкой информации, с такими сферами деятельности, как управление, предпринимательство, работа с финансами и др Профильные предметы — математика и начала математического анализа, экономика, право, география, геометрия.
4. Технологический профиль. Ориентирован на производственную, инженерную и информационную сферы деятельности. Профильные предметы — алгебра и начала математического анализа, геометрия, физика, информатика.
5. Универсальный. Данный профиль подходит тем обучающимся, которые не определились с выбором профессии, сфера интересов ребенка не вписывается в рамки других профилей. Универсальный профиль позволяет обучающемуся ограничиться только изучением базовых предметов, не исключая углубленного изучения предметов. Требования ФГОС среднего общего образования выбрать 3–4 предмета для углубленного изучения не распространяются на универсальный профиль.

Группой компаний "Просвещение" запущен проект "Диалоги с родителями", который включает в себя:

• регулярные онлайн-встречи для родителей;
• рекомендации и советы психологов, педагогов и методистов;
• ответы на вопросы зрителей;
• общение в неформальном режиме.

Проект реализуется на безвозмездной основе и создан для поддержки и сопровождения деятельности педагогов в работе с родительскими коллективами в текущей сложной ситуации, а также для заинтересованных неравнодушных родителей, семей с активной социальной позицией. 

Детский телефон доверия 8-800-2000-122 создан для оказания психологической помощи детям, подросткам и их родителям в трудных жизненных ситуациях. 

Уважаемые родители!

          В городе Хабаровске с 21 апреля 2020 года до снятия ограничительных мер, в связи с угрозой распространения коронавирусной инфекции, сертификат дополнительного образования можно получить в дистанционном режиме.

Право на получение и использование сертификата дополнительного образования имеют все дети и подростки  в возрасте от 5-ти до 18-ти лет, проживающие на территории городского округа «Город Хабаровск».

Для оформления сертификата вам необходимо:

• зайти на портал персонифицированного дополнительного образования 27.pfdo.ru в раздел "Получить сертификат";
• заполнить электронную заявку на получение сертификата. Заявление о предоставлении сертификата дополнительного образования и регистрации в реестре сертификатов дополнительного образования, а также согласие на обработку персональных данных, установленных ФЗ от 27 июля 2006 г № 152-ФЗ "О персональных данных" следует распечатать и подписать.

Для активации сертификата дополнительного образования необходимо сканировать в формате PDF или качественно сфотографировать следующие документы:

1. Заявление о предоставлении сертификата дополнительного образования и регистрации в реестре сертификатов дополнительного образования (подписанное Вами).

2. Согласие заявителя на обработку персональных данных, установленных ФЗ от 27 июля 2006 г № 152-ФЗ "О персональных данных" (подписанное Вами).

3. Свидетельство о рождении ребёнка или паспорт гражданина РФ, или временное удостоверение личности гражданина РФ, выдаваемое на период оформления паспорта ребёнка.

4. Документ, удостоверяющий личность родителя (паспорт).

5. Свидетельство о регистрации ребенка в г. Хабаровске (выбрать один из трёх вариантов):

1.) Форма №8 – прописка по месту жительства;
2.) Форма № 3 – прописка по месту временного пребывания;

3.) Справка из школы или детского сада (получить дистанционно).

6. Дополнительно для детей, отнесенных к гражданам льготной категории, документы, подтверждающие право на получение сертификата дополнительного образования соответствующей группы: заключение  психолого-медико-педагогической комиссии (для детей с ограниченными возможностями здоровья) \ удостоверение, подтверждающее статус многодетной семьи (для детей из многодетных семей) \ справка органа социальной защиты населения, подтверждающая статус малоимущей семьи (для детей из малоимущих семей) \ индивидуальная программа реабилитации \ абилитации ребенка-инвалида (для детей-инвалидов).

Данные документы направляются на одну из предложенных электронных почт:

pfdo.khv@mail.ru

pfdo27@bk.ru

s-pfdo@mail.ru

pfdo2020@bk.ru

pfdo@crokhv.ru

В течение трех рабочих дней Вам на электронную почту поступит подтверждение об активации сертификата. 

Телефон «горячей линии»  +74212(30-21-38)

26 апреля 2019 г. в школе состоялось общешкольное родительское собрание "Обеспечение доступного и качественного образования".

Цель: повышение педагогической компетенции родителей (законных представителей) в области гарантий качественного образования обучающихся.

Повестка.

1. Приветственное слово "Образование - стратегия будущего" (Анненкова Е.Н., директор МБОУ СОШ № 72)
2. Обеспечение доступного и качественного образования в МБОУ СОШ № 72 (Сигаева А.А., заместитель директора по УВР)
3. Организация каникулярного отдыха обучающихся (Малкова Н.М., заместитель директора по ВР)
4. Выступление представителей служб профилактики
   • Трейгер Ю.Я., инспектор отделения по пропаганде ОГИБДД
   • Турковская И.Н., врач-нарколог
   • Тихонова Н.Е., финансовый консультант страховой компании "Капитал лайф"
5. Школьная форма - 2019